Zehn Ideen für den Wintersporttag an der Schule, mit und ohne Schnee

Zehn Ideen im Überblick: Was passt zu welcher Klasse?

Fünf der zehn Ideen brauchen Schnee, die übrigen fünf funktionieren ohne Schneedecke. Die Schulstufen in der Tabelle sind Vorschläge; über Können, Wetter und Gelände entscheidest du vor Ort.

Ein Wintersporttag ist eine eintägige Schulveranstaltung. Laut § 5 der Schulveranstaltungenverordnung dauert sie bis zu fünf Stunden oder höchstens einen Tag. Mehrtägige Fahrten laufen als Wintersportwoche oder Schulskikurs mit eigenen Regeln, etwa der Teilnahme von mindestens 70 Prozent der Klasse (§ 9 Abs. 2 SchVV); dazu gibt es den Ratgeber zur Wintersportwoche.

Welche Ideen funktionieren mit Schnee?

Skitag, Rodeln, Schneeschuhwandern, Langlauf und Schneeburgen funktionieren, sobald Schnee liegt oder das Skigebiet beschneit ist.

Skitag im Skigebiet

Ab der 3. Schulstufe, Gruppen nach Können · ganzer Tag · Ski oder Snowboard, Helm, Liftkarte

Die Klasse teilt sich in Anfänger- und Fortgeschrittenengruppen mit je einer festen Begleitperson. Pro Gruppe legst du Treffpunkt und Mittagspause an einer Hütte fest und zählst bei jedem Halt durch. Wer müde wird, wechselt in eine ruhigere Gruppe.

Rodeln auf freigegebener Bahn

Ab der 1. Schulstufe · 2–3 Stunden · Rodel, Helm, wasserfeste Handschuhe

Wähle eine Bahn, die der Betreiber geöffnet hat. Die Kinder starten einzeln mit Abstand und fahren erst los, wenn die Bahn vor ihnen frei ist. Eine Begleitperson steht am Start, eine am Auslauf; hinauf geht es zu Fuß am Rand.

Schneeschuhwandern

Ab der 5. Schulstufe · halber Tag · Schneeschuhe, Stöcke, warme Schichten

Prüfe am Vorabend den Lawinenlagebericht des Bundeslandes und wähle eine flache Waldroute abseits von Steilhängen. Die Klasse geht hintereinander, vorn die Leitung, am Ende eine Begleitperson. Unterwegs lösen Teams Aufgaben wie Tierspuren bestimmen.

Langlauf schnuppern

Ab der 3. Schulstufe · halber Tag · Langlaufski (leihen), Stöcke, Mütze

Auf einer ebenen Loipe üben die Kinder zuerst das Gleiten ohne Stöcke, dann den Diagonalschritt mit Stöcken. Danach läuft jedes Kind einen kurzen Rundkurs im eigenen Tempo; wer zurückfällt, bekommt eine Begleitperson an die Seite.

Schneeburgen-Bau

1.–4. Schulstufe · 1–2 Stunden · Schaufeln, Eimer, Hütchen zum Abstecken

Teams zu vier bis fünf Kindern bauen auf einem abgesteckten Feld eine Burg. Auf Pfiff endet die Bauzeit, die Lehrkraft vergibt Punkte für Höhe, Tor und Zinnen, die meisten Punkte gewinnen. Wer in eine Burg klettert oder eine Höhle gräbt, gibt einen Punkt ab, weil Schnee einstürzen kann.

Welche Ideen funktionieren ohne Schnee im Freien?

Eislaufen, Stockschießen auf Asphalt, ein Biathlon am Schulhof und Orientierungslauf brauchen keine Schneedecke.

Eislaufen

Ab der 1. Schulstufe · 2–3 Stunden · Schlittschuhe (leihen), Handschuhe, Helm

Auf einer vom Betreiber geöffneten Fläche startet die Anfängergruppe an der Bande und übt das Gehen auf den Kufen, Fortgeschrittene üben Bögen und Bremsen. Alle laufen in dieselbe Richtung; bei einem Pfiff steht jedes Kind still. Mindestens eine Begleitperson ist selbst auf dem Eis.

Stockschießen auf Asphalt

Ab der 3. Schulstufe · 1–2 Stunden · Asphaltstöcke, Daube (Zielklotz), Kreide

Zwei Teams zu je vier Kindern schieben abwechselnd je einen Stock auf einer markierten Bahn zur Daube. Nach jeder Kehre (Durchgang) zählt ein Team einen Punkt für jeden Stock, der näher an der Daube liegt als der beste Stock des anderen; Stöcke außerhalb der Bahn zählen nicht. Nach vier Kehren gewinnt das Team mit den meisten Punkten, bei Gleichstand entscheidet eine weitere Kehre. Geschoben wird nur auf eisfreiem Asphalt, die übrigen Kinder warten seitlich neben der Bahn und gehen erst nach der Kehre zu den Stöcken.

Schulhof-Biathlon

3.–8. Schulstufe · 1–2 Stunden · Hütchen, weiche Bälle, Reifen als Ziel

Teams zu vier Kindern laufen eine Staffel: Jedes Kind umrundet einen Hütchenkreis und wirft dann drei weiche Bälle aus etwa 4 m auf einen Reifen am Boden. Ein Treffer zählt, wenn der Ball im Reifen liegen bleibt; jeder Fehlwurf kostet eine Strafrunde um zwei Hütchen. Das nächste Kind startet nach dem Abklatschen. Das Team, dessen viertes Kind zuerst ins Ziel kommt, gewinnt. Der Schulhof ist vorher von Eis geräumt oder gestreut.

Orientierungslauf im Winter

Ab der 3. Schulstufe · 1–2 Stunden · Kartenskizze, Posten, Stifte

Teams zu zwei bis drei Kindern suchen auf einer Skizze von Park oder Schulumgebung fünf Posten mit Winterfragen, die Geländegrenzen legst du vorher fest. Die Reihenfolge ist frei; ein richtig beantworteter Posten bringt einen Punkt, je angefangene fünf Minuten Verspätung nach der Rückkehrzeit gibt es einen Punkt Abzug. Methodik und Aufbau stehen im Ratgeber zum Orientierungslauf in der Schule.

Wann entscheidest du über Schnee oder Ersatzprogramm?

Entscheide spätestens am Vortag, ob der Tag im Schnee oder mit dem Ersatzprogramm läuft, und schreibe beide Varianten in den Elternbrief. Grundlage sind der Schneebericht des Skigebiets und die Wettervorhersage. Rücktrittsregeln gehören vorab in den Vertrag mit dem Busunternehmen, denn Vereinbarungen mit Verkehrsunternehmen sollen laut § 3 Abs. 3 SchVV Regelungen für Absage und Rücktritt enthalten; bei der Skischule fragst du nach denselben Bedingungen.

Als Ersatz tragen Eislaufen, Biathlon oder Orientierungslauf. Bei Glatteis oder Dauerregen bleibt der Turnsaal.

Skigymnastik-Parcours im Turnsaal

Ab der 1. Schulstufe, Stationen anpassen · 1–2 Stunden · Langbänke, Matten, Hütchen

Fünf Stationen trainieren, was im Schnee gebraucht wird: Wandsitzen als Skihocke, seitliche Sprünge über eine Linie, Slalomlauf um Hütchen, Balancieren auf der umgedrehten Langbank und Einbeinstand auf einer Matte. Gruppen zu fünf bis sechs Kindern wechseln auf Signal die Station; Sprünge und Balancieren gibt es nur auf Matten und rutschfestem Boden. Der Parcours bereitet auch auf eine spätere Wintersportwoche vor.

Wie planst du Anreise und Gruppen?

Plane Anreise und Gruppen von der Zahl der Begleitpersonen aus. Bis zur 4. Schulstufe sieht die Schulveranstaltungenverordnung bei eintägigen Veranstaltungen ab mehr als 15 teilnehmenden Kindern eine Begleitperson neben der Leitung vor. Ab der 5. Schulstufe kommt bei überwiegend sportlichen Inhalten je 12 bis 16 Teilnehmenden eine Begleitperson dazu (§ 2 Abs. 4 SchVV). Die Schulleitung kann bei eintägigen Veranstaltungen davon abweichen; im Gelände mit Abfahrten planst du besser mit der unteren Zahl.

Ein ganztägiger Skitag dauert meist über fünf Stunden. Nach § 5 SchVV (Stand November 2026) sind solche Veranstaltungen in der 5. bis 8. Schulstufe zweimal je Schulstufe möglich, ab der 9. Schulstufe an AHS, BMS und BHS viermal. In der 3. und 4. Schulstufe darf je Schulstufe höchstens eine Veranstaltung länger als fünf Stunden dauern, wenn regionale Gründe, die Aufgabenstellung und der Lehrplan es erfordern (§ 5 Abs. 2 SchVV). Plane den ganztägigen Skitag dort deshalb höchstens einmal je Schulstufe, die übrigen Ideen halbtags.

Vor der Abfahrt sind diese Punkte geklärt:

• Bus mit Abfahrts- und Rückkehrzeit sowie Rücktrittsregeln schriftlich vereinbart
• Gruppenlisten mit Namen, Begleitperson, Handynummer und Notfallkontakt der Eltern
• Sitzplan im Bus und Durchzählen beim Ein- und Aussteigen
• Ersatzhandschuhe im Rucksack, Skiausrüstung im Gepäckraum des Busses
• Alternativgruppe für Kinder ohne Ski- oder Snowboardkönnen

Was kostet der Tag, und wie informierst du die Eltern?

Die Kosten hängen von Fahrt, Eintritten, Kursen und Leihgegenständen ab. Die Eltern erfahren die voraussichtlichen Kosten rechtzeitig, unter Berücksichtigung möglicher Unterstützungen (§ 3 Abs. 2 SchVV). Laut § 3 Abs. 1 SchVV sind diese Posten als Kostenbeitrag zulässig. Beim Skitag sind das Bus, Liftkarte, Skischule und Leihausrüstung, beim Eislaufen Eintritt und Schlittschuhverleih.

Der Elternbrief nennt Datum, Abfahrts- und Rückkehrzeit, die Kosten je Posten, die Packliste und das Ersatzprogramm bei Schneemangel, dazu eine Rückmeldefrist.

Die bekannten Förderungen zielen auf mehrtägige Fahrten: Die Bundesunterstützung von bis zu 302 Euro gibt es bei Bedürftigkeit laut Bildungsministerium für Schulskikurse und Sportwochen ab vier Tagen an Bundesschulen wie AHS, BMS und BHS; Volks- und Mittelschulen nennt die Seite nicht. Der Schulsportwochen-100er gilt für Winter- und Sommersportwochen. Für einen eintägigen Wintersporttag nennen beide Stellen keine Unterstützung. Mehr dazu steht in den Ratgebern zu Schulveranstaltungen und ihrer Förderung und zum Schulsportwochen-100er.

Wie sicherst du den Tag ab, und was gehört in den Notfallplan?

Erste Hilfe muss bei jeder Schulveranstaltung gewährleistet sein (§ 2 Abs. 6 SchVV); ein schriftlicher Notfallplan legt fest, wer im Ernstfall was übernimmt. Jede Begleitperson hat ihn vor der Abfahrt auf einer Seite:

• Notruf 112, im alpinen Gelände zusätzlich der Alpinnotruf 140
• Telefonnummer der Pistenrettung, der Hütte oder der Hallenaufsicht
• Erste-Hilfe-Set in jeder Gruppe und eine Person, die Erste Hilfe leisten kann
• Bei einem Unfall bleibt mindestens eine Aufsichtsperson bei der restlichen Gruppe, die Leitung verständigt die Eltern
• Treffpunkt und Zeitpunkte für das Durchzählen

Laut AUVA sind Schülerinnen und Schüler auch bei Sport- und Projektwochen, Wandertagen und auf dem Weg dorthin unfallversichert; die Schule meldet Unfälle. Die Helmpflicht beim Skifahren regeln die Bundesländer unterschiedlich, ein Helm für jedes Kind ist deshalb die einfachste Regel. Vorgaben für sichere Bewegung und Sport in der Schule fasst der Sicherheitserlass zusammen.

Typische Fehler am Wintersporttag

Häufige Fragen

Was machen Kinder, die nicht Ski oder Snowboard fahren?

Sie gehen in einer eigenen Gruppe mit Alternativprogramm, etwa Rodeln, Schneeschuhwandern oder Eislaufen, und haben dafür eine eigene Begleitperson. Teile die Klasse nur so auf, dass jede Teilgruppe die vorgesehene Betreuung hat: bis zur 4. Schulstufe ab mehr als 15 Kindern eine Begleitperson, ab der 5. Schulstufe je 12 bis 16 Teilnehmende. Kündige die Alternative schon im Elternbrief an.

Gilt die 70-Prozent-Regel auch für einen eintägigen Wintersporttag?

Nein, die 70-Prozent-Regel steht in § 9 Abs. 2 der Schulveranstaltungenverordnung und betrifft mehrtägige Veranstaltungen wie Schulskikurs oder Sportwoche. Dort darf eine Klasse nur teilnehmen, wenn mindestens 70 Prozent der Schülerinnen und Schüler mitfahren. Wie du bei einem Tag mit Kindern umgehst, die nicht mitkommen, klärst du vorab mit der Schulleitung.

Welche Ausrüstung brauchen die Kinder für einen Tag im Schnee?

Für Ski, Snowboard und Rodeln brauchst du pro Kind einen Helm, dazu Handschuhe samt Ersatzpaar, Skibrille oder Sonnenbrille, Sonnenschutz, eine Jause und ein warmes Getränk. Ski, Schuhe und Helm lassen sich oft vor Ort leihen; frage bei der Skischule nach und nenne die Leihkosten im Elternbrief.

Ersetzt ein Wintersporttag die mehrtägige Wintersportwoche?

Nein, ein eintägiger Wintersporttag ersetzt die mehrtägige Veranstaltung nicht. § 8 Abs. 1 der Schulveranstaltungenverordnung verlangt in der 5. bis 8. Schulstufe und ab der 9. Schulstufe jeweils mindestens eine mehrtägige bewegungsorientierte Schulveranstaltung. Ein Wintersporttag eignet sich als zusätzliche eintägige Veranstaltung oder als Vorbereitung auf die Wintersportwoche.